在做解释型综合分析题目的过程中,审题是非常重要的一环。
1.审出作答对象是核心。
例如在陕西省考乡镇卷中有一道题目:请根据给定资料1,谈谈你对划线句子的理解。(25分)要求:(1)紧扣资料,观点明确;(2)分析透彻,条理清晰;(3)字数不超过300字。不难发现,这道题让我们解释划线句子,也就意味着,需要表明这句话到底是何含义,所以我们的作答对象必然是这句话。但是在考试过程中也可能会出现解释词语的情况,所以解释型综合分析的作答对象有两种表现形式,一种是句子,一种是短语词汇。
2.审出材料范围等次之。
通过题干,确定材料范围,具体到哪一则还是哪几则;除此之外还要看要求当中有无特殊要求、字数限定等。依据不同要求,注意做题的侧重点,依据字数限定,明确答案的精细化程度,以此对材料内容进行分析,加以取舍。例如,题干要求250字,但材料当中有解释、背景、问题、原因、影响、对策、总结等内容,要素相对较多,就需要言简意赅表达每个要素的内容等。
1.明确解释句子含义。
简要分析题干句子的逻辑及其关系,做到心里有数;考生再通过题干提示明确句子位置,例如题干明确表明“谈对材料划线句子的理解“回到材料寻找划线句子即可,依据句子出处段的上下文判别有无同意替换,若有即为解释,若没有,查看其他段落,依据题干句子的句式、词汇含义等寻找相关类似语句,组合成一句完整表述即可。
2.寻找主旨相关要素。
明确句子含义后,大体可以得出文章围绕什么主题在书写,所以考生可以围绕这一主题寻找相关所有要素,常见要素多为:背景、主题词解释、成绩、问题、观点看法、原因、影响、对策等内容,分别寻找相关要点进行整理即可。
基于第二步寻找到的要点,考生只需要相同要素放一起,合并同类项即可。但也要注意其要素之间的内在逻辑等情况,依据关联词,将要素串联,使之阅读通顺,富有逻辑性、条理性即可,其本质逻辑类似文章写作论证段落。
在试卷或草稿纸上整合完毕,答案取舍之后,开头空两格,注意字迹清晰可辨认,写在答题卡上即可,注意字数情况。可依据寻找要点数量,对内容取舍进行合理分配,防止内容过多,无法呈现。
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