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为什么要选择成人高考

距离今年成考还有半年,很多人在考虑是否要报名参加今年的考试。在准备参加成考的考生中,有人想提升学历,有人想提升专业技能,有人疑虑自己的水平能否考上理想的学校,还有人担心工作会与学习时间有冲突。相关成教院校负责人介绍,在明确学习目的的同时,打算参加成考的考生要了解成考的特点和优势,以确认成考是否是适合自己的学习途径。

  成人高等教育当前已成为很多在职从业人员、高考落榜生等进一步获得学习机会、提升自身文化素养的选择之一。成人高等教育以其入学相对容易、专业选择丰富、学习形式灵活等原因,成为众多学子的选择。

  理由1:缴纳学费少,入学较容易

  很多考生在看到成校招生目录后,第一个感慨就是:学费真便宜。考生小苏高考时看到很多大学的学费动辄上万元,自己考上的学校也不理想,于是辍学来北京打工。后来他参加了成人高考,被某校计算机专业录取,一年学费才1800元,还不到他月工资的一半,这让他感觉上成校在经济方面是件很划算的事情。虽然每所学校的收费标准不同,但多数院校学费在2000元左右,可能还比不上一个短期英语辅导班的价格,因而学习成教对考生来说经济负担较小。

  此外,目前成人高考高中起点考试科目设置和普通高考科目接近,便于高中毕业生参加考试。因而对大多数人而言,考试难度不高,复习压力也不大。新青年学堂创始人李哲亚介绍,自己参加成考前只有初中水平。在新青年学堂里,不少人是高中没毕业就辍学的打工者,有的同学单词都不认识几个,但是因为他们非常努力,文化水平的限制并没有妨碍他们成功考取理想的成人院校。

  北京教育考试院成招办相关负责人介绍,近年成人高考的录取率都维持在较高水平。北京成人院校拥有丰富的教学资源,招生计划充足,热门专业开设的学校较多,考生选择余地较大。线上落榜的考生还能参加调剂录取,获得重新选择志愿的机会。

  理由2:专业选择多,学历有保障

  学习英语专业的韩女士曾是一名普通高校的大学生。因为高考时分数不理想,被调剂到自己不喜欢的专业,最终因为缺乏兴趣离校。她认为,兴趣对于学习而言是至关重要的因素。成人高考竞争不算激烈,开设的专业数量又多,因而更容易学到自己喜欢的专业。

  很多在职考生有转变职业方向的打算,但“二次择业”需要考生在专业知识上做好准备。成人高考专业的丰富性满足了考生的这一需求。学习会计专业的王丽颖说,自己原本在一家公司做销售,由于性格比较稳重、理解力强,所以把将来的职业方向定位到会计工作上。她通过成考拓宽知识面的同时,也为转行打下了基础。

  据了解,成人高考按专业类别分为文史外语、理工、艺术、体育4大类,从法学、会计、计算机等应用性很强的专业,到印刷、园林、物业管理这类对口性很强的专业均有开设。除个别专业外,多数专业对报考没有限制。

  相关成人高校负责人介绍,很大一部分成考生为社会在职从业人员。在选择专业时,他们往往会根据自身实际情况,理性地选择满足工作需求、适合自身发展的专业。大多数成人高校会抓住这一特点,主动适应市场,开拓市场需求大的特色专业,随时调整专业和学科设置,注重实用性,为毕业生就业、工作提升竞争力。

  此外,获得学历提升也是考生参加成考的理由。根据相关规定,通过成人高考完成学业的学生可获得国家承认的高等教育学历证书。经国家学位管理部门批准,本科层次的学生获得规定级别的外语等级证书、其他学科成绩和在校期间表现达到一定标准和要求,可获得学士学位。

理由3:科班化培养,形式较灵活

  成人高考吸引考生的另一个理由,就是能让考生体验到货真价实的大学生活。考生参加成教学习可取得成人院校正式的学籍,接受大学教师面对面的培养,并且能像普通高校生一样享受诸如图书馆之类的教学资源,拥有良好的学习体验。

  不同专业成教生的学习内容可能相距甚远,但专业化、科班化的专业培养是他们共同的体验。走进东城职工大学(原崇文职大)的艺术系工作室,仿佛来到设计师的创作间、雕塑家的工作间、影楼的摄影棚,却唯独不像教室。房间内没有黑板、没有讲台,找不到一丝传统教室的影子。在造型设计工作室内,正中摆放着一张巨大的桌子,学生平时上课就围坐在桌子四周,互相讨论创意和实施细则,老师只是辅助学生让创意变成现实。而与之相似的不拘一格的教学形式,在不少成教的应用型专业中都很普遍。

  成教生王源介绍,在大学上课不但有教授级别的老师传授知识,还能体验到丰富的互动式教学和启发式教学,某些课程甚至多半时间都是课堂讨论和实操演练。对于学生的评价方式也不限于考试,老师经常鼓励学生以报告、小论文等形式完成作业,以培养学生自主学习的能力。经过三年学习,王源不但掌握了丰富的知识,更学会了如何获取专业知识及如何应用。

  成人高考的学习形式较灵活,以业余形式为主。部分专业还设置了函授、脱产的学习方式,考生可根据自己的情况选择。

  目前,采取业余学习形式的专业,上课时间一般安排在周末或晚上,可满足考生利用业余时间学习的愿望,深受社会在职从业考生的欢迎。函授教学以有计划、有组织、有指导的自学为主,并组织集中面授。面授时间一般为寒暑假。此种学习形式也适合在职学习、业余时间少的考生。脱产学习形式一般以全天面授为主,类似普通高等教育的学习形式。考生主要是在成教院上课,有老师当面讲授,上课时间一般是周一至周五。


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