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2015年中级经济师《财税》考试难度的全面分析

一、中级财政税收教材的基本结构

1、财政基础知识

分值

2012

2013

2014

第1章公共财政与财政职能

5分

4分

4分

2、财政支出

分值

2012

2013

2014

第2章财政支出理论与内容

15分

11分

11分

3、财政收入

分值

2012

2013

2014

第3章  税收理论

9分

9分

9分

第4章  商品课税制度

23分

24分

24分

第5章  所得税制度

19分

19分

19分

第6章  其他税收制度

20分

16分

17分

第7章  税务管理

5分

9分

9分

第8章  纳税检查

18分

20分

19分

第9章  国债

5分

5分

5分

小计

99分

102分

102分

4、财政体制和财政政策

分值

2012

2013

2014

第10章政府预算管理理论与管理制度

9分

13分

5分

第11章政府间财政关系

6分

1分

8分

第12章国有资产管理

 

4分

4分

第13章财政平衡与财政政策

6分

5分

6分

小计

21分

23分

23分

 

二、考试内容的特点

1.紧扣大纲、全面考核

中级财政税收知识教材包括四大部分,这四部分分值比例相差很大,试题分布不平均。 (第三部分财政收入占比最大)

 

2.难度适中,渐趋灵活。

经济师考试虽然属于全国性质的考试,但相对同等级别的考试而言,难度不算太大,侧重对教材基本知识点的考核,但自2009年开始,对于教材原文的考核逐渐减少,延伸及拓展的考点逐渐增加。

3.与历年真题有关的考点考核较多。

中级财政税收知识每年的试卷中均会涉及以往考题的知识点和相关知识点,而且这些知识点所占的分值比重也比较大。整张试卷中大概有58%左右的题目与历年真题的考点相关。

章节

历年考题涉及的知识点

新考点

合计

历年考题涉及的知识点比重

 

第一章公共财政与财政职能

4

0

4

100.00%

第二章 财政支出理论与内容

11

0

11

100.00%

第三章 税收理论

8

1

9

88.89%

第四章 商品课税制度

21

3

24

87.50%

第五章 所得税制度

15

4

19

78.95%

第六章 其他税收制度

15

2

17

88.24%

第七章 税务管理

9

0

9

100.00%

第八章 纳税检查

17

2

19

89.47%

第九章 国债

3

2

5

60.00%

第十章 政府预算管理理论与管理制度

2

3

5

40.00%

第十一章 政府间财政关系

8

 

8

100.00%

第十二章政府间财政关系

2

2

4

50.00%

第十三章 财政平衡与财政政策

3

3

6

50.00%

总 分

118

22

140

84.29%

 

附录:中级财税教材目录(2014版)

第一章公共财政与财政职能

一、公共产品与公共财政理论

二、财政的职能

第二章财政支出理论与内容

一、财政支出的分类及其经济影响

二、财政支出的规模

三、财政支出的效益分析

四、购买性支出

五、转移性支出

第三章税收理论

一、税收概述

二、税收原则

三、税法与税制

四、税收负担

五、国际税收

第四章货物和劳务税制度

一、增值税制

二、消费税制

三、营业税制

四、关税制

第五章所得税制度

一、企业所得税

二、个人所得税

第六章其他税收制度

一、财产税制

二、资源税制

三、行为、目的税制

第七章税务管理

一、税务基础管理

二、税收征收管理

三、税收控制管理

第八章纳税检查

一、纳税检查概述

二、增值税的检查

三、消费税的检查

四、营业税的检查

五、企业所得税的检查

第九章国债

一、国债的概念与分类

二、国债的规模

三、国债的发行

四、国债的偿还

五、国债市场

第十章政府预算理论与管理制度

一、政府预算的含义及特征

二、政府预算的决策程序及模式

三、政府预算的原则与政策

四、政府预算的编制、执行及审批监督制度

五、政府预算的绩效管理

第十一章政府间财政关系

一、财政分权理论

二、政府间收支划分的制度安排

三、分税制财政管理体制

四、政府间转移支付制度

五、省以下预算管理体制的改革创新

第十二章国有资产管理

一、国有资产管理概述

二、经营性国有资产管理

三、行政事业单位国有资产管理

四、资源性国有资产管理

第十三章财政平衡与财政政策

一、财政平衡

二、财政政策

三、财政政策与货币政策的配合

 

 


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